鶴壁工程技術(shù)學(xué)院新校區(qū)項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)封頂
項(xiàng)目位于鶴壁東區(qū)八一路以南、微子大街以東、鉅路以西、淇水關(guān)東路北側(cè)，總建筑面積44.8萬平方米，公共學(xué)習(xí)中心地下為型鋼混凝土結(jié)構(gòu)，地上為裝配式純鋼結(jié)構(gòu)，涉及吊柱層、雙曲拱、大型曲屋面等復(fù)雜結(jié)構(gòu)，總用鋼量近萬噸。該項(xiàng)目定位為鶴壁市占地面積最大、學(xué)科設(shè)立最全的全日制本科大學(xué)，是鶴壁市第一所公辦本科大學(xué)院校，也是河南省重點(diǎn)工程，建成后將為2.5萬名學(xué)生提供學(xué)習(xí)生活場所，助力河南省高等教育發(fā)展。
公共學(xué)習(xí)中心二到四層拱形桁架整體跨度達(dá)45米，屬于超危大工程。下方二層樓板承載力小，若以常規(guī)思路采用支撐胎架，支撐安拆將花費(fèi)大量人力與時間，無法滿足履約要求。團(tuán)隊(duì)“CPU”加速運(yùn)轉(zhuǎn)，尋找行業(yè)內(nèi)成功的經(jīng)驗(yàn)案例，對施工流程進(jìn)行反復(fù)推演，決定采用無支撐施工技術(shù)，將拱形桁架拆分為若干個人字形單元吊裝，形成自穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，按照此方法從兩邊向中間推進(jìn)完成整個二到四層拱桁架支撐的問題解決了，又一個問題擺在眼前。拱形桁架的上方是大跨度桁架與吊掛層結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系。如果按照常規(guī)設(shè)計(jì)思路方案，先施工上層桁架，后安裝五六層吊掛層，吊掛層安裝時，塔吊將受到大跨度桁架限制，無法提供高效的垂直運(yùn)輸?！罢w的工期壓力不允許采用電動葫蘆等較低效的設(shè)備進(jìn)行吊裝，我們只能另辟蹊徑，從四層搭設(shè)單桿支撐胎架，從下往上吊裝?！表?xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹。通過反復(fù)進(jìn)行方案比選和專家論證，輔以3D建模和施工過程模擬分析，整個施工過程中各層結(jié)構(gòu)的應(yīng)力應(yīng)變值均滿足設(shè)計(jì)規(guī)范要求，證實(shí)了此方法的可行性。該方案有效解決了桁架層安裝完成后五六層吊掛層吊裝設(shè)備受限問題，節(jié)約工期近20天，提高了施工效益。形桁架的安裝，可有效提高施工效率。
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